아침 4시에 일어났습니다. 어제 거의 저녁 7시에 자는 바람에 4벽에 일어날 수 밖에 없었습니다.

몸 상태는 그나마 어제 보다는 좋아진 것 같습니다. 하지만, 어제처럼 특별히 새벽 4시에 일어나도 집에서 할 것이 없습니다.

그래서, 다시 샤워를 하고 집에서 5시 정도에 책가방과 학교 갈 준비를 마치고 pc 방에 갔습니다.

어제와 마찬가지로 카페에 글좀 올리고, 인터넷하고, 이렇게 pc에서 시간을 보내고, 8시에 나왔습니다.

어제 반 친구에게 시티에서 학교가는 버스를 타는 방법과 정류장을 알았기 때문에, 오늘은 쉽게 정류장에 쉽게 찾아갈 수가 있습니다.

버스는 8시12분/8시27분에 있습니다. 저는 8시12분 버스를 탈수가 있었지만, 버스티켓을 구입하기 위해서 돌아다닌다고 12분 버스를 타지 못했습니다.

===============================================
브리즈번 버스 경우도 다른 도시와 마찬가지로 정액권이 있습니다. 이부분에 대해서는 차후 자세한 정보를 올리겠습니다.
1주일, 1개월, 10회 등이 있습니다.
===============================================

그냥 버스에 타고 현금을 주고 탈수도 있으나, 저는 10일 티켓을 구입하려고 했지만, 때마침 버스정류장 주위에 버스 정액권을 판매하는 곳이 없어서, 저는 그냥 버스를 타고, 현금을 내었습니다.

시티에서 학교까지는 1zone 인데, 편도 2.10$입니다. 8시27분 버스를 탔는데, 정확하게 학교에는 8시50분에 도착했습니다.

시티에서 대략 20분 정도 걸린다고 보시면 됩니다. 그리고 교실로 들어가니, 몇 명 학생들이 이미 와 있는 상태였습니다.

그리고, 선생님이 들어 왔습니다. 그런데 어제 그 선생님이 아니고, 다른 선생님이었습니다.

===============================================
샵스톤 경우는 오전반 경우는 월화/수목금 선생님이 틀리고, 오후반 경우는 월화수/목금 선생님이 틀립니다.
그래서, 총 1주일에 4명의 선생님과 수업을 한다고 보시면 됩니다.^^
===============================================
어제와 마찬가지로 30분 정도는 숙제풀이를 했습니다. 이 학교는 숙제검사를 한다기 보다는 전체적으로 숙제풀이를 하는 방식입니다.

오늘 수업 경우는 리딩과 스피킹입니다. 하지만 기본적인 주제는 현재완료 및 현재완료진행과 관련이 있습니다.

즉, 현재완료/현재완료진행이 많이 포함된 주제(대략 a4 한 장) 정도를 읽고, 그에 대한 내용으로 스피킹과 문법을 푸는 형태입니다.

문제는 대략 이런 형태입니다.
. What films has he been in?
. what is the best role he has ever played?

이런 형태로 문제가 7문제 있습니다. 보시면 알겠지만, 질문 자체도 현재완료형태로 되어 있기 때문에, 답도 현재완료 형태로 작성해야 합니다..

그리고, 혼자 문제를 다 풀면, 옆의 사람(파트너)와 답을 비교해고, 서로 답이 틀리면, 서로 토론해서 정답을 찾는 형태입니다.

이외에도 간단히 회화문장을 만드는 수업도 있습니다. 물론 그 주제는 a4에 나와 있는 내용으로 작성됩니다.

문제는 for 25years, over 300times, 등으로 문제가 나와 있습니다. 그러면 위의 a4 지문을 읽고, 문장을 만드는 연습을 하는것입니다.

. How long has he been looking for 25years.
. How many time has he been on Tv over 300 times.

처럼 문장을 만들어서 다시 파트너와 비교하고, 서로 토의하는 수업입니다.

그 외에도 다른 수업내용이 많지만, 지면상 생략합니다. 저 개인적으로 전체적인 수업분위기는 일관성 있고, 통일된 느낌이 듭니다.

이렇게 해서 12시15분에 오전 수업이 끝났습니다, 저는 어제 같이 먹었던 동생가 같이 점심을 학교식당에서 사 먹었습니다.

학교 식당 경우는 대략 밥/반찬 1개에 4.5$, 밥/반찬2개에 5.5$ 하는데, 가격대비 먹을 만 합니다.

원래는 저는 다이어트 하기 때문에, 점심을 먹지 않는 편이지만, 요사이 몸이 아파서, 점심은 꼭 챙겨 먹습니다.
그냥 집에서 도식락을 준비해와도 상관이 없지만, 요사이 몸을 생각하고, 아플때 맛있는 것을 많이 먹어야 한다는 신조로, 그냥 사 먹습니다.ㅠ,ㅠ

오후 1시15분~3시15분 수업이 시작되었습니다. 오후 수업도 교재로 이루어 집니다.
오후 수업 교재는 월요일말 받은 교재로 진행이 되는데, 그 교재 경우 각 날짜별로 되어 있는 좀 두꺼운 교재입니다.

그래서, 오늘 배울 파트 수업이 시작했습니다. 오후반 경우는 오전반과 학생이 틀립니다.

=============================================
Beginner와 Elementary 경우는 오전/오후반 학생이 동일하고, Pre-Intermediate 이상 경우는 오전바/오후반 학생이 틀립니다.
=============================================

오후반 경우는 한국인 5명, 서양인 7명, 태국인 1명으로 총 13명입니다. 더 높은반으로 가면 갈수록 한국인 비율이 적고, 서양인 비율이 높습니다.

제가 아는 Upper Intermediate반 동생 경우는 오전반 한국인 3명이고, 오전반 경우는 혼자라고 하고,나머지는 다 서양인이라고 하더군요..

오후 수업은 스피킹과 단어 수업 중심입니다. 오늘 주제는 Invention에 관한 내용입니다.

선생님이 칠판에 컴퓨터, 나침반, 자동차, 기타 등등 발명품에 관해서 적습니다.
그러면 학생들끼리 교실을 돌아다니면서 아래와 같은 설문조사를 합니다.
 
. What is it?
. What was it invented?
. Who invented it?

등으로 발명품에 관한 내용으로 교실을 돌아다니면서, 설문조사를 합니다.

학생이 이렇게 설문조사를 할때, 선생님은 발명에 관한 여러 가지 단어나 표현을 칠판에 적어 줍니다.

이 수업이 끝나면 발명에 관한 리스닝 수업을 합니다. 리스닝 주제는 청바지에 관한 내용입니다.
그리고 교재에는 다음과 같은 청바지에 관한 문제가 있고, 본인이 그 내용을 듣고 답을 적는 수업입니다.
. Why are jeans called jeans?
. What is the name of the material used?
. Where does this name come from?
. Who invented jeans?

등등 많은 문제가 있어서, 테이프를 듣고 그문제는 푸는 것입니다.

그 외 수업 내용도 있지만, 지면상 생략합니다.

수업을 마치고(3시15분)를 버스를 타고(3시58) 시티로 왔습니다. 학교 버스 정류장은 학교 바로 앞에 있기 때문에, 버스를 타기 편합니다.

시티에 오니 대략 4시30분 정도입니다. 오늘도 새벽 4시에 일어났기 때문에 넘 피곤하더군요.

만약 막바로 집에 가면, 잠을 잘 것 같아서, 무작성 시티를 돌아 다녔습니다. 하지만 날씨가 덥기 때문에, 이것도 할짓 못되었습니다.

그래서 5시30분에 pc방에 가서, 좀 개기다다 8시 정도에 집에 들어갔습니다. 집에 가서는 저녁을 해먹기 귀찮아서, 저번에 구입한 과자를 먹으면서 9시까지 시간을 보냈습니다.

그래도 도저히 잠이 오지 않아서, 9시30분에 잠을 잤습니다.

참 요사이 와인 먹는다는 내용이 없죠?^^ 이유는 의사선생님이 몸이 다 낳을때까지 술을 먹지 말라고 해서, 당분간 금주입니다.

뭐 금주하니, 일찍자고, 일찍 일어나니, 좋기는 좋습니다.^^ 물론 길거리를 걸어가면서, 더운날 사람들이 시원한 맥주를 먹고 있으면, 정말 부럽기도 하고요..^^ㅠ,ㅠ