토론토 ILSC. 59 나의 1교시수업
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이번 세션은 저의 마지막 세션인 6번째 세션의 시작이었습니다.
저의1교시 수업은 또다시 AP수업 이었습니다.
사실 시험과목, 비지니스 등을 하지않는이상은 AP아니면 커뮤니케이션이기때문에 이번에 AP수업은 세번째였습니다.
막상 한국에서는 오면 말을 많이해보려고 커뮤니케이션위주로 수업을 편성할꺼라 예상했는데, 리딩과 라이팅을 통해서도 영어실력 향상이 상당부분 도움이되
서 오히려 AP를 더 많이 들었던것 같습니다.
서 오히려 AP를 더 많이 들었던것 같습니다.
사실 커뮤니를 듣던, AP를듣던 , 레벨이 몇이던 중복되는 문법 내용이 상당히 많고, 배웠던것을 또배우는 느낌이 나기도 했습니다.
이번 세션의 AP수업에서도 시제에대해서 다뤗는데, 지난 세션까진 현재완료면 현재완료 이런식으로 한가지를 중점적으로 파고 들어갔다면, 이번 티쳐는 모든
시제를 통틀어서 그 차이점과 정확한 의미에대해서 정의해 보는 시간을 가졌습니다.
시제를 통틀어서 그 차이점과 정확한 의미에대해서 정의해 보는 시간을 가졌습니다.
사실 시제부분에대해서 오래전부터 공부했고, 가장높은 반임에도 불구하고, 시제의 관한 네이티브적인 사고력을 가지는것은 정말 어려운듯합니다. 저 뿐만이
아니라 다른학우들마져도 항상 햇갈려 하는 부분이니까요.
아니라 다른학우들마져도 항상 햇갈려 하는 부분이니까요.
이번 수업을 통해서 아! 하면서 깨우쳐진 부분도 있었지만, 오히려 다른 접근방식으로 설명 때문에 원래 알던것보다 더 헷갈려진 부분이 있기도 합니다.
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